Conferència Mercè Adrover

Dia 27 d’abril, vàrem tenir una conferencia de na Mercè Adrover, que ens parlava sobre el treball per projectes amb els infants i la seva experiència.

A mesura que ha anat realitzant aquest treball per projectes, ens explica que se n’adona que en realitat no està treballant per projectes sinó que estava treballant mitjançant unitats didàctiques. I a partir d’una autoavaluació i de millores veu com passa de no poder seguir estrictament el currículum i deixar-se endur per el projecte, a treballar la gran majoria d’objectius i continguts que te el currículum; i també veu que els temes que treballa no són atractius per a tots els infants, per això el que fa és escoltar-los i aconseguir esbrinar els seus punts d’interès.

En quan a les característiques personal que la ponent evidencia i que són facilitadores de processos de canvi, puc dir que segons el meu punt de vista són les següents:

-Ha d'aprendre a autoavaluar-ser per poder observar què és el que no funciona amb el seu treball per projectes i cercar millores.

-L'escolta cap als infants és molt important per saber quins són els seus interessos i necessitats. I d'aquesta manera els infants fomentaran el plaer cap a l'aprenentatge ja que tindrem en compte el que ells volen.

-El temps d'un projecte mai ha de ser limitat, sinó que dependrà sempre de l'interès que possin els infants i les ganes de seguir que tinguin.

- Per altre lloc, l'explicació del projecte a les families l'hem de deixar en mans dels infants, ja que d'aquesta manera és una forma d'avaluar els continguts que han après.

-Deixar d'utilitzar les preguntes simples cap als infants, és a dir, aquelles que poden contestar amb un si o un no, i expondre preguntes que serveixin per reflexionar.

-Saber adaptar-se als interessos, necessitats i ritmes dels infants.

-No treballar tant estrictament el currículum sinó tenir com a objectiu que els infants gaudeixin de l'activitat que realitzen.