Perrenoud, P. - "Diez nuevas competencias para enseñar"

1.- Recupera la descripció del teu mestre ideal i reflexiona:

a. Quines de les competències assenyalades a la lectura té el teu mestre ideal?

- Ha de ser inclusiu i acceptar la diversitat.
- Ha de saber reflexionar sobre els marcs teòrics per apendre de ells.
- Ha de tenir una formació continua per a poder estar al día de l'actualitat dins l'àmbit educatiu i per conèixer el desenvolupament de l'infant.
- Ha de ser pròxim a les families de tal forma que pugui conèixer el context familiar de l'infant fins al punt que les families s'impliquin dins l'educació dels seus infants.
- Ha de ser empàtic i saber posicionar-se en el lloc de l'infant.
- Ha de tenir la capacitat de organitzar situacions i espais d'aprenentatge per a l'infant per aconseguir situacions d'aprenentatge.
- Fomentar el treball en equip, ja que obtindre crítiques de la teva feina i conèixer d'altres actuacions d'altres mestres, és el que t'ajuda a aprendre.
- Unir l'escola amb el medi natural.

b. Quines no té i, després de la lectura, hi afegiries?

- Ha de saber adaptar tota la formació i la teoria que te a la pràctica diaria.
- Ha de ser observador en quan als moviments i actituds dels infants.
- L'escolta cap als infants és molt important.
- Utilitzar noves tecnològies.
- Que sepi reconèixer que els seus erros i els obstacles que es trobi dins l'àmbit educatiu són una eina d'aprenentatge per el mestre, ja que pot comparar i millorar el que no està ben fet o podría millorar-se.

c. Hi ha alguna competència que té el teu mestre ideal i que no surt a la lectura? Quina?

Hi ha dues competències que no aparèixen i que jo els hi don molta importància:
- El mestre ha de sentir vocació cap a la seva feina i cap als infants.
- Ha de saber utilitzar l'expressió corporal per a comunicar-se i no només el llenguatge.

d. I del decàleg fet a classe en grup, què modificaries?

No modificaria res, lo únic que faria és que formessin part d'aquest decàleg totes les competències que em anomenat anteriorment per tal de intentar aconsseguir la imatge d'un mestre ideal per a mi.


2.- Defineix un mestre competent.

Per a mi un mestre comptent és aquell que reuneix totes les competències anteriors, és a dir, un mestre competent és aquell que davant de qualsevol situació que se li presenti pugui fer-li front i resoldre-les amb èxit gràcies a les habilitats, coneixements i actituds que te el mestre.

3.- Escriu cinc coses que vols/pots millorar com a futur mestre que t'hagin sorgit mentres llegies la lectura.

- En quan al treball en equip, em costa un poc que tingui lloc ja que som bastant individual a causa d'experiències que he tingut en grup, i m'agradaria recuperar la confiança en el treball en grup de cara a un futur treball com a mestre dins una escola.

- M'agradaria millorar la meva forma de relacionar la teoria amb la pràctica, ja que en molts de casos i depenent dels continguts, em costa incloir-ho en el dia a dia.

- En el tema de les noves tecnologies m'agradaria saber utilitzar-les ja que són recursos que podría utilitzar en un futur amb els infants, ja que són atractius i fomenten el plaer d'aprendre dels infants.

- Tinc la dificultat de reflexionar sobre el que veig, no vui dir que no ho sepi fer, sinó que no tinc agilitat i em costa molt arribar a la concluió del que estic observant.

- Finalment m'encantaria que no em costés tant acceptar els meus errors, ja que tinc el problema que m'han de saber argumentar bé els meus errors perquè sinó em sembla que no els he fet.